Nietypową atrakcją, która dostarczyła przyjemności zabawy oraz oderwała dzieci z grupy Jeżyków od codziennych przedszkolnych zajęć była propozycja wykorzystania gazet do treningu umiejętności językowych w ramach innowacji pedagogicznej „Gimnastyka buzi i języka”. Podczas tańca z gazetami przy muzyce dzieci doskonaliły koordynację słuchowo – ruchową, rozwijały sprawne wykonywanie ruchu, szybką orientację w czasie i przestrzeni oraz umiejętność koncentracji uwagi.

Przedszkolaki rozpoznawały i samodzielnie eksperymentowały z dźwiękami jakie mogą wydawać gazety. Okazało się, że jest ich całe mnóstwo, a pomysłowość i kreatywność dzieci nie ma granic. Starszaki z gazet wydawały różne dźwięki, m. in. naśladowały cichy szelest, szum wiatru, padający deszcz, chlupanie kałuż, wachlowanie, uderzanie i pstrykanie palcami w gazetę, darcie i gniecenie gazety.

Kolejne zabawy posłużyły doskonaleniu sprawności oddechowych, a także rozwijaniu wyobraźni, pamięci słuchowej, analizy i syntezy wzrokowej. Dzieci siłą własnego wydechu suszyły pranie, budowały labirynt, przez który dmuchając prowadziły gazetową kulkę i szukały określonych literek w wycinkach prasowych.

Różnorodność działań opartych na ruchu, geście, śpiewie, tańcu, muzyce, ekspresji werbalnej, plastycznej i konstrukcyjnej sprawiły, że każde dziecko w zależności od zainteresowań i indywidualnych możliwości odniosło oczekiwany sukces.

Spontaniczność, radość i zaangażowanie, z jakim dzieci brały udział w proponowanych aktywnościach, dają poczucie i pewność, że najprostsze i ogólnie dostępne przedmioty mogą być skutecznym materiałem do zabaw również logopedycznych.

Justyna Karpiuk i Ela Wołkowycka

zdjęcia: Jola Wołkowycka

Opis galerii zdjęć:

Zdjęcia przedstawiają dzieci z grupy Jeżyków podczas zajęć pt. "Gimnastyka buzi i języka" z wykorzystaniem gazet. Przedszkolaki wykonują różnorodne działania z gazetami: odgadują dźwięki wydawane przez gazety, naśladują dźwięki pochodzące z gazet, dmuchają na gazety, chodzą z gazetami na głowie, rwą gazety na paski, zgniatają gazetę w kulkę, rzucają papierową kulką do koszyka, dmuchają paierową kulką po torze wyznaczonym klockami, szukają literkę "p' na wycinku z gazety i piszą literkę "p" obok drukowanego tekstu w gazecie.