Z wielką dumą informujemy, że nasza Pani Dyrektor zajęła II miejsce w Ogólnopolskim Plebiscycie Edukacyjnym 2022 Gazety Współczesnej oraz Kuriera Porannego w kategorii „Dyrektor Roku 2022”. Sukces ten został uhonorowany 4 marca 2023r. na uroczystej Gali w Sali Balowej Zamku Królewskiego w Warszawie. Pani Dorota Ewelina Durzyńska znalazła się tego dnia w zaszczytnym gronie – wśród wszystkich laureatów Plebiscytu – Najlepszych w Polsce Dyrektorów Szkół i Przedszkoli.

Przedszkolaki z grupy Sarenek zostały zaproszone na dni otwarte do Szkoły Podstawowej nr 4 im. Henryka Sienkiewicza. Realizując projekt edukacyjny „Sarenki idą do szkoły” dzieci zwiedziły kolejną szkołę w Hajnówce. Celem naszego wyjścia było zapoznanie dzieci z nauczycielami, budynkiem szkoły i warunkami nauki, przedszkolaki wzbogacały swoje doświadczenia i wiadomości związane ze szkołą. Ważnym elementem było również integrowanie środowiska przedszkolnego ze szkolnym.

Wiosna tuż, tuż. Dni stają się coraz dłuższe i cieplejsze. Słoneczko coraz częściej cieszy buzie naszych dzieci na spacerkach. Na tych spacerkach dzieci dostrzegają także zmiany zachodzące w przyrodzie. A to źdźbła zielonej trawy wystające spod zeschłych liści, a to przebiśniegi, nieśmiało podnoszące swoje białe główki w przydomowych ogródkach, a to pęczniejące paczki liści na drzewach, a to klucze dzikich gęsi śpiesznie lecących na tereny lęgowe. Te oznaki wiosny zachęciły maluchy do założenia Żuberkowego ogródka.

Dnia 28 lutego 2023 roku w Przedszkolu Nr 1 w Hajnówce po raz piąty odbył się konkurs recytatorsko-plastyczny pod tytułem: ,,Hu, hu, ha… wymarzona zima ma”, w którym udział wzięła czwórka dzieci z naszego przedszkola. Dzieci miały za zadanie narysować pracę plastyczną o swojej wymarzonej zimie oraz przygotować wiersz do recytacji o tematyce zimowej. Temat ten miał zachęcić dzieci oraz ich rodziny do spędzenia wolnego czasu na świeżym powietrzu. Nasze przedszkolaki pięknie zaprezentowały się w zimowej scenerii, a prace plastyczne zachwycały kreatywnością na konkursowej wystawie.

W lutym zajęcia logopedyczne w grupach Sówek i Wiewiórek miały odmienny charakter, był on związany z aktualnie realizowaną tematyką w tych oddziałach. Z okazji Dnia Kota dzieci w grupie Sówek miały okazję poznać kocie zwyczaje oraz ich charakterystyczne odgłosy. Piosenka pt. „My jesteśmy kotki dwa” była natomiast świetną okazją do tanecznej zabawy oraz utrwalenia poszczególnych części budowy czworonoga. Dużą atrakcją dla przedszkolaków był „koci tor przeszkód”, gdzie każdy mógł samodzielnie wykonać przygotowane zadania.

W poprzednim tygodniu nauczycielki współorganizujące z grup Jeży i Żubrów zorganizowały dla „swoich” dzieci zajęcia sensoryczne utrzymane w tematyce tygodnia, czyli dinozaurów. Na zajęciach tego dnia dzieci miały przyjemność powitać gościa – Panią Dyrektor Dorotę Ewelinę Durzyńską, która z chęcią wzięła w nich udział.

Samoobsługa i samodzielność są ważnymi elementami treningu realizowanego w ramach codziennych doświadczeń dziecka w przedszkolu. Każda możliwa okazja jest dobra by doskonalić te umiejętności, dlatego wspólne zajęcia Sówek i Zajączków w ramach innowacji „Maluszki i starszaki razem poznają świat” były dobrą alternatywą na ćwiczenie ubierania się a także sprawnego chodzenia w parach.

Dnia 2 marca odbyło się piąte już spotkanie w ramach realizacji w naszym przedszkolu innowacji pedagogicznej czytelniczej: „Zwierzopodróżaki”. Tym razem to grupa Zajączków przeniosła się wraz ze zwierzętami - bohaterami naszych oddziałów do świata plastycznych fantazji. Zainspirowane opowiadaniem Zajączki  miały za zadanie namalować muzykę i wyczarowywały na kartkach prawdziwe cuda za pomocą pędzli i farb. Dziecięca wyobraźnia naprawdę nie zna granic – muzyka była nutami, tęczą, pejzażem, wiatrem.

Pysznym sposobem na smaczną przekąskę są słodycze. Uwielbiają je zarówno dzieci, jak i dorośli. Mnogość rodzajów wyrobów cukierniczych charakteryzujących się słodkim smakiem wydawać by się mogło - nie ma końca: cukierki, czekolady, ciasta, wafelki, batony, galaretki czy żelki. Jednak nieodłącznym atrybutem dzieciństwa jest zwyczajnie w świecie lizak. Najlepsze lizaki są duże, kolorowe i bardzo słodkie. Jak powstają ulubione przysmaki?

Przekazujemy do Państwa rąk plakaty w wersji elektronicznej dotyczące kampanii społecznej pt.: „#Rozmawiaj#Reaguj”, przygotowanej przez Państwową  Komisję do spraw wyjaśniania przypadków czynności skierowanych przeciwko wolności seksualnej i obyczajności wobec małoletniego poniżej lat 15. Celem akcji jest uwrażliwienie społeczeństwa na problem wykorzystania seksualnego małoletnich.

Ważną rolę w życiu dziecka odgrywają dwa środowiska wychowawcze. Pierwszym i najważniejszym środowiskiem jest rodzina. Jest ona źródłem wzorców zachowań, postaw, a także informacji na temat w rodzinie akceptowanych wartości. Dlatego punktem wyjścia do zajęć 14 lutego była piosenka „Bałwankowa rodzina”, która odzwierciedla wagę powyższych słów. Rodzina ma być źródłem miłości, bezpieczeństwa i radości.

W ubiegłym tygodniu przedszkolaki z grupy Sarenek wybrały się na wycieczkę do Szkoły Podstawowej nr 1 im. Janusza Kusocińskiego w Hajnówce. Realizując projekt edukacyjny „Sarenki idą do Szkoły” dzieci poznają szkoły podstawowe w naszym mieście. Zajęcia otwarte organizowane przez placówki szkolne są idealną okazją do zwiedzenia budynku oraz poznania szerokiej oferty edukacyjnej. Dzieci mogą poczuć, jak to jest być uczniem dzięki czemu obawy przed zmianami stają się coraz mniejsze.

„Biedronka, biedronka uśmiecha się do słonka, i z dziećmi od rana piosenki śpiewać chce…”. Wspólnie z Biedronką, Żuczkiem, Muchą i Konikiem Polnym dzieci poznały elementy z których można stworzyć piosenkę. Z kolorowych worków prowadząca wyjmowała niespodzianki. Dowiedzieliśmy się, że aby stworzyć utwór muzyczny  potrzebna jest melodia, rytm, tempo, dynamika i barwa dźwięku.  

Nasze przedszkolaki z grupy Jeży udały się w podróż do czasów prehistorycznych, gdzie podczas zajęć i zabaw miały możliwość poznania życia tych gadów, które żyły 66 milionów lat temu. Jak wiadomo, dinozaury fascynują dzieci, ponieważ kryją wiele tajemnic i zaskakują swoim wyglądem. Realizując temat kompleksowy, nasza grupa przeniosła się w prehistoryczny świat dinozaurów, gdzie Jeżyki dowiedziały się, jak dinozaury wyglądały, czym się żywiły i jakie były ich gatunki. Zafascynowane dzieci bawiły się w paleontologów, gdzie podczas wykopalisk odnalazły skarb w postaci gipsowych odlewów dinozaurów.

17 lutego obchodzony jest Światowy Dzień Kota. Dzieci z naszej grupy również obchodziły to ,,nietypowe święto”. Przedszkolaki piły mleczko, uczestniczyły w zabawach ogólnorozwojowych. Poznały nietypowe zwyczaje naszych kocich przyjaciół. Rozwijały kreatywność wykonując kocie prace plastyczne i umiejętności matematyczne licząc kotki. Podczas tych wesołych zabaw i zajęć nie zapomnieliśmy, że jednym z celów tego święta jest także niesienie pomocy bezdomnym kotom i uwrażliwienie dzieci na ich czasem niezwykle trudne życie.

Dnia 16 lutego zgodnie z tradycją obchodziliśmy w naszym przedszkolu Tłusty Czwartek. Naszym specjalnym gościem była Pani Dyrektor Dorota Ewelina Durzyńska. Przedszkolaki były zachwycone. Dzieci tego dnia poznawały polskie tradycje związane z Tłustym Czwartkiem. Nie mogło również zabraknąć zabaw i konkursów.  Aby zapewnić sobie dobrobyt w tym roku zgodnie z tradycją każdy zjadł pączka. Był to wesoły, słodki i pyszny dzień. Życzymy przedszkolakom, aby każdy dzień w tym roku był właśnie taki.

Drodzy Rodzice!

Rekrutacja na rok szkolny 2023/2024

trwa od 1 do 31 marca 2023 r.

Dyrektor Przedszkola Nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi im. Żubra Pompika

Dorota Ewelina Durzyńska

Dokumenty są do pobrania w załącznikach poniżej oraz w budynku przedszkola.

Serdecznie zapraszamy!

Do pobrania:

Winiosek i załączniki:

images/stories/pliki/23.02.27_wniosek_i_zalaczniki.docx

Klauzula Rodo:

images/stories/pliki/23.02.27_klauzula_rodo_do_wniosku.docx

17 lutego małe Żuberki wybrały się na wycieczkę do Muzeum Kowalstwa i Ślusarstwa w Hajnówce. Przywitał nas Pan Stanisław Mierzwiński - „ Ostatni z rodziny hajnowskich kowali” jak sam o sobie mówi. Pan Stanisław opowiedział dzieciom kim był kowal i co należało do jego obowiązków. Pokazał także dzieciom różne rodzaje podkówek dla koni. Dzieci z zainteresowaniem oglądały różne narzędzia kowalskie i maszyny rolnicze, które kiedyś były wykorzystywane w gospodarstwie domowym. Następnie grupa udała się do pracowni kowalskiej, gdzie dzieci na żywo mogły zobaczyć i spróbować ciężkiego kowalskiego rzemiosła, co przyniosło im niemałą frajdę. Każde z dzieci mogło spróbować „kuć żelazo póki gorące”.

Podczas wspólnych zabaw i kocich tańców przypominaliśmy jak prawidłowo opiekować się zwierzętami. Celem było oczywiście rozwijanie empatii i uwrażliwianie na potrzeby wszystkich zwierząt, ale skoro to święto kota, to dzieci przyniosły smakołyki naszej Polince. Z wąsikiem na policzkach Jeżyki próbowały śpiewać w kocim języku oraz robić koci grzbiet. Najładniejszy wyszedł naszej pani Kasi, więc dzieciaczki zrobiły z niego koci tunel i z wesoła minka przemykały pod nim. Później  wysłuchały wiersza Stanisława Jachowicza „Chory kotek”.

Celem zajęć było zapoznanie się z definicją słów: ''miłość'' i ''przyjaźń'', a także tym, co oznacza wyrażenie ''kocham Cię''. Rozpoczęliśmy zabawą w kółeczku a następnie pani Dyrektor Dorota Durzyńska przeczytała nam opowiadanie „Przygody Fenka - "Miłość”, które uczy nas rozumieć pojęcie „kocham„ i stosować w odpowiednich momentach. Wspólna walentynkowa zabawa taneczno - ruchowa oraz matematyczna to również motyw integracyjny. Miło i wesoło, tak serduszkowo upłynął nam dzień Walentynek.